Cara Menyelesaikan Tugas Analisis Bahan Ajar Pada PPG Kemenag

 

Bagaimana mengerjakan analisis bahan ajar pada PPG agar mendapatkan nilai yang maksimal, dan bisa dilakukan dengan cepat karena hal ini harus diselesaikan dalam waktu satu hari, sementara ada 4 tugas analisis yang harus dilakukan. nah pada kesempatan ini Admin akan berbagi cara, berdasarkan pengalaman Admin menjadi Mahasiswa PPG Kementerian Agama.

Cara Menyelesaikan Tugas Analisis Bahan Ajar pada PPG

Perlu sobat ketahui dalam tugas Analisis yang perlus Sobat fahami dan perhatikan adalah

1. Fahami tugasnya

2. Perhatikan Instruksinya

Menyelesaikan tugas analisis sebenarnya bisa dikatakan gampang-gampang sulit, artinya banyak gampangnya, dengan syarat sobat sudah faham apa tugas. setiap tugas analisis sobat pasti diminta tugas sebagai berikut:

1. Tulislah 5 konsep dan deskripsinya yang Anda temukan di dalam Bahan Ajar.

2. Lakukan evaluasi dan refleksi atas pemaparan materi pada Bahan Ajar.

3. Tulislah kelebihan dan kekurangan terkait dengan penjelasan materi pada Bahan Ajar.

4. Kaitkan isi Bahan Ajar dengan nilai moderasi beragama.

Selanjutnya sobat akan diminta melihat bahan ajar yang disiapkan, biasanya bahan ajar terdiri dari 3 jenis yaitu:

1. Video

2. Artikel Jurnal

3. Materi Dosen

Nah, untuk memastikan mana yang dipilih untuk dianalisa bahan ajar tersebut pastikan sobat membaca instruksi, contoh jika ada instruksi:

Bapak/Ibu silakan analisa Jurnal/Artikel yang tersedia. Analisa harus meliputi 4 Komponen yang telah ditentukan. 

Jika instruksinya seperti ini maka sobat harus membuka jurnal/Artikel, karena yang diminta adalah Jurnal/Artikel, jangan sampai sobat malah memilih mengerjakan analisa untuk Video atau materi dari dosen. berbeda halnya jika instruksinya seperti ini:

Bapak/Ibu silakan analisa Bahan Ajar yang tersedia. Analisa harus meliputi 4 Komponen yang telah ditentukan.

Jika instruksinya seperti ini, sobat boleh memilih mana saja.

Umumnya yang menjadi masalah dan kesulitan bagi Mahasiswa PPG untuk melakukan analisa bahan ajar karena bingung terhadap tugas yang diminta.

Tugas Pertama

Tulislah 5 konsep dan deskripsinya yang Anda temukan di dalam Bahan Ajar.

Muncul pertanyaan, 5 konsep yang dimaksud itu apa? kalau konsepnya saja tidak tahu apalagi deskripsinya, terus 5 konsep yang ada di bahan ajar apa lagi, tentu tambah bingungkan. untuk diketahu 5 konsep yang dimaksud adalah (menurut pendapat saya berdasarkan literatur yang saya baca):

a. Materi Ajar

b. Metode

c. Batasan

d. Evaluasi

e. Ketertarikan

Penjelasan

Materi ajar: yang disampaikan meliputi apa saja, ditinjau dari aspek pengetahuan, sikap, maupun keterampilan.

Metode: Apakah dengan metode tersebut siswa dan guru menjadi aktif, bagaimana prediksi kondisi siswa dan guru jika bahan ajar tersebut digunakan

Batasan: Apakah tujuan pembelajaran yang akan dicapai jelas, pencapaian harusnya terfokus pada tujuan pembelajaran dan pencapaian budi pekerti.

Evaluasi: seharusnya bahan ajar mendorong peserta didik tidak hanya mengenal (pengetahuan) tetapi juga peduli (sikap) dan meninternalisasikan karakter (keterampilan)

Ketertarikan: Bahan Ajar harusnya menarik, jelas kegiatan yang dilakukan oleh siswa apakah berkelompok atau mandiri, demikian juga peran guru dalam pembelajaran jika menggunakan bahan tersebut.

nah, setelah memahami apa yang diminta pada tugas pertama tentu sobat sudah tidak sulit lagi mengerjakannya.

Tugas Kedua

Lakukan evaluasi dan refleksi atas pemaparan materi pada Bahan Ajar.

Sobat guru, kadang yang membuat sulit karena bingung membedakan antara Evaluasi dan Refleksi, jadi maksudnya Evaluasi itu mengukut ketercapaian pembelajaran (pengetahuan, sikap dan keterampilan) adapun refleksi itu mengetahui perasaan peserta didik dan pendidik, apakah mereka merasa senang selama pembelajaran, rasa ingin tau dan apa saja yang berhubungan dengan perasaan.

Tugas Ketiga

Tulislah kelebihan dan kekurangan terkait dengan penjelasan materi pada Bahan Ajar.

untuk masalah ini, sobat sedikit banyak harus mengetahui secara teori tentang kelebihan bahan ajar Cetak ini untuk artikel/jurnal atau materi dari dosen dan juga bahan ajar video. dari beberapa teori inilah ringkasannya.

Cetak (artikel/jurnal/materi dari dosen) (+ kelebihan, - kekurangan)

+ mudah diperoleh dan sederhana membuatnya

+ dapat dipelajari, dibaca, kapan dan dimana saja

+ tidak perlu alat khusus

+ murah mendapatkannya

+ unggul menyajikan konsep dan fakta

- tidak bisa menyajikan gerakan

- sulit memberi bimbingan pembaca yang mengalami kesulitan tertentu

- sulit memberikan umpan balik

- memerlukan pengetahuan prasyarat

- cenderung digunakan sebagai hafalan

- terlalu banyak terminology dan istilah

- presentasi satu arah

Video

+ Pengganti alam sekitar, dapat menyajikan objek secara normal

+ menyajikan proses

+ menjelaskan konsep yang rumit

+ mengajarkan keterampilan

+ Menyingkat atau memperlambat waktu

+ mempengaruhi sikap

+ mendorong dan meningkatkan motivasi

+ mengandung nilai-nilai positif

+ menyajikan peristiwa

-biaya mahal

- banyak waktu

- video gambar dan suara jalan terus tidak semua siswa bisa mengikuti

- video kadang dibuat tidak sesuai kebutuhan kecuali yang dibuat sendiri

- memerlukan alat untuk menggunakannya

- tidak bisa digunakan kapan saja dan dimana saja

Kalau sudah faham tentu akan lebih mudah menilai kelebihan dan kekurangan dari bahan ajar yang sobat baca atau tonton divideo.

Tugas Keempat

Kaitkan isi Bahan Ajar dengan nilai moderasi beragama.

Untuk mengaitkan isi bahan ajar dengan moderasi beragama, saran admin, sobat kenali terlebih semangat moderasi beragama itu berhubungan dengan nilai-nilai apa saja. sebagaimana yang admin simpulkan dari berbagai sumber moderasi beragama berhubungan dengan hal-hal yang mempererat bangsa, sikap dewasa, meghargai perbedaan, tidak suka menyalahkan, mendamaikan, tidak suka mengkafirkan, tidak suka membid’ahkan, tidak merasa benar sendiri, toleransi, dan kecintaan terhadap tanah air.

nah dengan menyimak dan membaca bahan ajar, bagian mana pada bahan ajar yang bisa dikembangkan atau dikaitkan dengan nilai-nilai tersebut untuk dijadikan penguatan moderasi beragama.

Kemudian cara terakhir yang sobat perlu lakukan, karena menyelesaikan tugas ini dalam kolom komentar yang tidak terlalu luas, admin sarankan jawab saja dulu di word nanti baru di copy paste, untuk memudahkan melakukan analisa buat tampilan layar komputer menjadi dua bagian, sebelah untuk menampilkan video atau artikel dan sebelahnya lagi untuk lembar word, jadi sambil membaca atau menyimak video bisa sambil dikerjakan untuk mengambil point-point tertentu.

Demikianlah cara menyelesaikan tugas analisis bahan ajar pada PPG yang saya lakukan di PPG kemenag, semoga postingan ini membantu sobat untuk bisa mendapat nilai yang lebih baik khususnya pada tugas analisis bahan ajar.

Berbagi :